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方法是讓學生戴上頭套讓電腦分析
當小明戴上時,電腦分析結果是:請不要拿石頭開玩笑.小明聽了很傷心,於是拼命讀書了一年,打算明年再參加.第二年,小明信心百倍得戴上頭套,電腦分析是:"這顆石頭很面熟."



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